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101.
本研究选取浙江省湖州市第五中学、十二中共458名初中生为问卷调查对象,对其多媒体信息浏览行为的基本特征、差异等方面进行了较为系统的分析。从多媒体学习条件、多媒体内容偏好、多媒体信息元素类型偏好等六个方面归纳出初中生进行多媒体学习的共有特征,并探究了初中生多媒体信息浏览行为的差异。最后,从家校联合制度、云课堂理念和个性化设计技术三方面提出相应的研究建议。 相似文献
102.
随着招生规模日益扩大,跨专业读研的人数日益增多,跨专业硕士研究生的专业适应性问题日益成为学界关心的热点。本研究以北京某高校四所文理不同院系为样本,探求跨专业硕士研究生专业适应性与专业自我效能及专业学习行为的关系。得到如下结论：跨专业硕士研究生专业自我效能感的高低以及专业学习行为水平的高低对专业适应性具有一定的预测力。因此可以帮助学生提高专业自我效能感并建立良好的专业学习行为来提高跨专业研究生的专业适应性。 相似文献
103.
源于浙江试点中心镇的小微企业创业实践,协同创业行为业已成为一个备受关注的新兴话题。话语分析方法是演化环境下,认知企业复杂行为的有效路径。由此,本文基于话语分析,聚焦中心镇视域下的小微企业,研究了协同创业行为的发生机理。主要结论有:(1)提炼得到中心镇视域下小微企业协同创业行为发生机理的话语模型,其中,要素协同、主体协同、行为协同和空间协同是4类协同因子,形成"中心镇→协同因子→协同创业行为"的创业经验证据链。(2)每一类协同因子可进一步细化为4个子范畴,如行为协同对应的子范畴是集群挤压、网络驱动、创业学习和协同治理。(3)范畴之间的关系路径包括关系网络→行为协同等强关系路径18条,空间协同→协同风险投资等弱关系路径10条。研究丰富了现有创业理论,对小微企业的协同创业实践具有启示价值。 相似文献
104.
本文构建了顾客策略行为下基于CVaR风险度量准则及收益共享契约的供应链决策模型。分析了集中式和分散式供应链系统中,风险规避的供应链成员企业的最优决策行为。采用群决策理论,探讨了收益共享契约的协调机制和利润的分配机制。研究表明：第一,顾客策略行为下,产品的最优零售价格可以起到平衡供应链的利润与风险的杠杆作用;第二,当零售商和制造商的风险规避度不等时,基于帕累托最优准则的收益共享契约可以使分散式供应链达到协调,但不能实现渠道利润在成员企业间的任意分配,各成员企业获得的最终利润取决于他们的相对风险规避度和在供应链中的影响力;第三,基于帕累托最优准则的收益共享契约能够平衡供应链成员企业间的利润与风险。 相似文献
105.
以来自国内100多家企业的1221份答卷为统计样本,分析了人口统计变量对知识员工创新行为的影响,发现性别、年龄、职位对创新行为有显著影响,学历对创新行为之创新构想产生有显著影响。针对实证结论,从企业视角提出了管理建议。 相似文献
106.
国内对生态旅游者的研究,多被限制在某一个生态景区中,尚缺乏以大范围居民为对象的调研。本研究选取作为最主要旅游群体的城镇居民为对象,以自然条件较优越、经济文化较发达的华东五省一市(浙江省、江苏省、安徽省、山东省、江西省、上海市)为范围进行问卷调研。调研显示,中国城镇居民参与生态旅游有着"大众化"特征,同时偏好少数亲友结伴同行、较近的旅游目的地及4天以下的单次出行时间,每次出行的人均消费水平多不超过1000元,多数人在进行生态旅游时偏好各形式自助游,而其生态意识更接近于"一般的生态旅游者",同时显出对"农家乐"色彩的较大偏好。最后,从收入水平、文化观念、本土生态旅游发展历程三方面对上述特征的成因进行了探讨。 相似文献
107.
利用2014年初对湖南省农民222份调查问卷,综合运用归纳总结和频数统计法,实证分析农民参与植物新品种的交易意愿与农民交易实施植物新品种的基本情况,对农民购买采用植物新品种的影响因子进行分析,为完善我国植物新品种权的交易市场,为企业和政府部门决策提供依据。 相似文献
108.
109.
为了实现国家农业产业化的战略布局,供应链管理被引入到农产品经营中,但是农业极度分散的生产经营特点使得这种管理方式的应用效果大打折扣,生产协作组织的稳定性、协调性和有效性成为阻碍供应链管理理论在农业领域应用的主要瓶颈。分析农产品供应链中农户与企业履约决策的影响因素,并在此基础上运用博弈论和行为经济学理论建立履约动机模型,得出基于"公平"和"善意"的履约条件,进而据此提出相应的管理建议。 相似文献
110.
利他性偏好在经济学领域对"经济人假设"产生了深远的冲击。知识型人才不仅关注自身的利益,也关注他人、社会和国家的利益。核心价值观认同对知识型人才的技术创造力存在着内在的激励作用。以我国知识型团队为样本数据,借助结构方程模型检验了知识型人才核心价值观认同、成功智力和组织竞争力之间的相关性,发现核心价值观认同对知识型团队组织竞争力促进效应的存在性,为我国知识型团队人力资本开发战略与策略的调整,以及为我国人力资源管理学科建设的推进提供了现实性的理论支持。 相似文献